課程資訊
課程名稱
農業休閒與療育專題
Topic of Agriculture Leisure and Therapy 
開課學期
111-2 
授課對象
生物資源暨農學院  生物產業傳播暨發展學研究所  
授課教師
顏建賢 
課號
BICD7190 
課程識別碼
630 M1040 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
生傳525室 
備註
總人數上限:5人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

選出當前農業休閒與療育的重要專題,進行演講與討論,也讓學進而創新個專題內容作為作業與報告,亦可發展為學術研究的主題。待補 

課程目標
讓學生了解農業休閒療育的發展趨勢,熟悉農業休閒療育產業的營運,進而能在各相關主題具有分析評估與創新能力,待補 
課程要求
出席上課與討論 平時作業 期中報告 期末報告 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
Suggested Articles
1. Yen, Chien-Hsien , (2008), Leisure Agriculture as a Rural Revitalization Strategy in Taiwan, 鄉村旅遊研究,第2卷第2期,53-62.
2. Pine I, B. Joseph and James H. Gilmore(1998), Welcome to the Experience Economy ,Harvard business review,July-August,97-105.
3. Schmitt, Bernd.(1999), Experiential Marketing : A New Framework for Design and Communications, Design Management Journal 10(2):10 - 16.
 
參考書目
顏建賢 周玉娥編著(2022),休閒旅遊概論(第5版),全華出版社。
陳昭郎 陳永杰編著(2019),休閒農業概論,全華出版社。段兆麟編著(2011),休閒農業─體驗的觀點,華都文化
鄭健雄著(2006),休閒農業管理--企業經營觀點,雙葉書局。
余家斌著(2022),森林療愈力,聯經出版社。
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
出席與作業 
40% 
 
2. 
期中報告(或考試) 
30% 
 
3. 
期末報告 
30% 
 
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
提供學生彈性出席課程方式
作業繳交方式
書面報告取代口頭報告, 口頭報告取代書面報告, 個人報告取代團體報告
考試形式
書面(口頭)報告取代考試, 考試取代書面(口頭)報告
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/23  面對改變與趨勢,農業休閒的下ㄧ步 
第2週
  台灣休閒農業的發展歷程與現況 
第3週
  休閒農場六級化經營與GSTC認證 
第4週
  日本MOA農場的有機、美學與醫療的整合發展 
第5週
  都會農業休閒的機會與運營 
第6週
  台灣休閒農業區的劃定、評鑑與輔導 
第7週
  亮點茶莊、農村酒莊與地方創生 
第8週
  農業休閒的6G與SDGs 
第9週
  期中發表 
第10週
  農業療育的浪漫與幸福 
第11週
  森林療育的浪漫與幸福 
第12週
  景觀療育的浪漫與幸福 
第13週
  園藝療育的浪漫與幸福 
第14週
  寵物療育的浪漫與幸福 
第15週
  休閒療育的效益與測量 
第16週
  生活禪與農業休閒療育